Resume Pengantar Teknologi Informasi

Hai...hai...

Posting kali ni saya menulis resume Mata Kuliah Pengantar Teknologi Informasi.  Pada pertemuan pertama sub bahasan yang di bahas adalah Teknonologi Informasi dan Komponen Teknologi Informasi.

Untuk permulaan, hal yang harus di ketahui adalah apa itu Data dan apa itu Informasi??

Data adalah kumpulan fakta yang diperlakukan sebagai raw materials. Jenis data antara lain Teks, Gambar, Audio atau Suara, Video. Sedangkan definisi Formal data adalah Representasi fakta dunia nyata yang mewakili suatu objek yang direkam dalam bentuk angka, huruf, simbol, teks, gambar, bunyi, atau kombinasinya.

Selanjutnya adalah mengetehui apa itu informasi....Informasi adalah suatu properti yang terstruktur, Informasi juga dapat diartikan sebagai data yang telah dimanipulasi dan saling berhubungan yang akhirnya memiliki makna didalam konteksnya. Data yang sudah diolah tersebut akan menghasilkan suatu informasi yang bermanfaat.

Sekarang beralih ke Knowladge atau yang dikenal dengan Pengetahuan. Pengetahuan didapat setelah kita memahami suatu informasi. Jadi dalam data, informasi, dan pengetahuan tedapat hubungan yang penting. Dari data dapat langsung di peroleh suatu informasi. Dapat juga Data diolah dulu menjadi informasi baru kemudian di dapatlah informasi.

Informasi mempunyai dua sifat yaitu Perfect (sempurna, pasti) dan Imperfect (tidak sempurna, mengandung unsur ketidakpastian). Sumber informasi dapt diperoleh dari berbagai hal, misalnya  Pengataman lapangan (observasi), Kuesioner, Kejadian/event (pencatatan/perekaman), Pemodelan (simulasi, forecasting), Media massa, Alat telekomunikasi, dan Alat elektronis. Sementara itu karakteristik Informasi yang baik adalah Tepat waktu, Akurat, Mudah diakses, Menghilangkan keraguan, Berhubungan, Berdasarkan fakta.

Evolusi Abad Informasi

1.       Abad Pertanian (Tahun < 1800)

Bertani, menggunakan tenaga manusia dan tangan

2.       Abad Industri (1800 – 1957)

Bekerja di pabrik, menggunakan tenaga manusia dan mesin

3.       Abad Informasi (1957 – sekarang)

Pekerja terdidik, menggunakan tenaga dan teknologi informasi.

Masyarakat Informasi adalah suatu masyarakat di mana lebih banyak orang bekerja di bidang penanganan informasi daripada bidang pertanian dan industri

Teknologi adalah Ilmu yang berkaitan dengan seni atau sains dengan pengaplikasian pengetahuan saintifik ke praktis. Sementara itu pengertian Teknologi Informasi menurut Kamus Oxford (1995) adalah studi atau penggunaan peralatan elektronika, terutama komputer, untuk menyimpan, menganalisis, dan mendistribusikan informasi apa saja, termasuk kata-kata, bilangan, dan gambar.

Tujuan TI adalah memecahkan masalah, membuka kreativitas, efektivitas dan efisiensi. Sedangkan funsi TI adalah untuk Menangkap (Capture), Mengolah (Processing), Menghasilkan (Generating), Menyimpan (Storage), Mengambil Kembali (Retrieval), Melakukan Transmisi (Transmission). 

Komponen utama teknologi informasi:

1.       Hardware (HW), Istilah umum yang merujuk pada bagian-bagian fisik dari sebuah teknologi.

2.       Software(SW), sekelompok item atau objek yang membentuk  konfigurasi di mana di dalamnya termasuk  Program , Dokumen , Data.

3.        Brainware (BW), istilah yang digunakan untuk manusia  yang berhubungan dengan sistem  komputer.

      Firmware, Perangkat lunak yang “ditanamkan” ke perangkat keras secara semi-permanen.(Instruksi yang disimpan permanen di ROM)
    Infoware, User manual, SOP, cyber law Penerapan teknologi informasi antara lain di bidang: Industri, Perbankan, Pendidikan, Kesehatan,Pemerintahan, Hiburan, dll

Read More..

Apa Itu Pendidikan

Pendidikan biasanya berawal pada saat seorang bayi itu dilahirkan dan berlangsung seumur hidup. Pendidikan bisa saja berawal dari sebelum bayi lahir seperti yang dilakukan oleh banyak orang dengan memainkan musik dan membaca kepada bayi dalam kandungan dengan harapan ia akan bisa (mengajar) bayi mereka sebelum kelahiran.


Bagi sebagian orang pengalaman kehidupan sehari-hari lebih berarti daripada pendidikan formal. Seperti kata Mark Twain, "Saya tidak pernah membiarkan sekolah mengganggu pendidikan saya."
Anggota keluarga mempunyai peran pengajaran yang amat mendalam -- sering kali lebih mendalam dari yang disadari mereka -- walaupun pengajaran anggota keluarga berjalan secara tidak resmi.


Jalur pendidikan adalah wahana yang dilalui peserta didik untuk mengembangkan potensi diri dalam suatu proses pendidikan yang sesuai dengan tujuan pendidikan. 

Pendidikan formal merupakan pendidikan yang diselenggarakan di sekolah-sekolah pada umumnya. Jalur pendidikan ini mempunyai jenjang pendidikan yang jelas, mulai dari pendidikan dasar, pendidikan menengah, sampai pendidikan tinggi.

Pendidikan nonformal paling banyak terdapat pada usia dini, serta pendidikan dasar, adalah TPA, atau Taman Pendidikan Al Quran,yang banyak terdapat di setiap masjid dan Sekolah Minggu, yang terdapat di semua gereja

Pendidikan informal adalah jalur pendidikan keluarga dan lingkungan berbentuk kegiatan belajar secara mandiri yang dilakukan secara sadar dan bertanggung jawab.


Jenis pendidikan adalah kelompok yang didasarkan pada kekhususan tujuan pendidikan suatu satuan pendidikan.

Pendidikan umum

Pendidikan umum merupakan pendidikan dasar dan menengah yang mengutamakan perluasan pengetahuan yang diperlukan oleh peserta didik untuk melanjutkan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi. Bentuknya: (SD),  (SMP), dan  (SMA).

Pendidikan kejuruan

Pendidikan kejuruan merupakan pendidikan menengah yang mempersiapkan peserta didik terutama untuk bekerja dalam bidang tertentu. Bentuk satuan pendidikannya adalah (SMK).

Pendidikan akademik

Pendidikan akademik merupakan pendidikan tinggi program sarjana dan pasca sarjana yang diarahkan terutama pada penguasaan disiplin ilmu pengetahuan tertentu.

Pendidikan profesi

Pendidikan profesi merupakan pendidikan tinggi setelah program sarjana yang mempersiapkan peserta didik untuk memasuki suatu profesi atau menjadi seorang profesional.

Pendidikan vokasi

Pendidikan vokasi merupakan pendidikan tinggi yang mempersiapkan peserta didik untuk memiliki pekerjaan dengan keahlian terapan tertentu maksimal dalam jenjang diploma 4 setara dengan program sarjana (strata 1).. Read More..